Publicaciones archivos - APTHAPIAPTHAPI

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Boaventura de Sousa Santos – La Descolonización del saber en la Universidad

2 Ene , 2020  

Seguimos viviendo bajo el colonialismo podría considerarse el lado oculto de la posmodernidad. El colonialismo no solo fue un epistemicidio, también significo muerte de gente y del conocimiento, debemos reconocer que la universidad fue cómplice.

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No soy dueña de la tierra, soy parte, soy un pájaro más.

16 Dic , 2019  

«Si podemos ser autosustentables, basta de tanto consumo y volvamos a embarrarnos las patas».
Irene Ana La Civitta

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¡El lenguaje no es neutral e ingenuo¡

2 Dic , 2019  

El lenguaje no es neutral e ingenuo, incide en la vida privada y pública, por eso debemos ser cuidadosos/as en el uso de la palabra en todos los espacios y escenarios de la vida.

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¿Economía Naranja o Economía Social Solidaria?

1 Dic , 2019  

La Economía Naranja es otra de las falacias en esta última década. Todo son industrias culturales, rentabilidad, mercantilización, grandes espectáculos y marketing.
Por: Armando Navarro

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Según Miriam Lang, la democracia radical es la que debemos aspirar.

16 Nov , 2019  

Debemos reconfigura la noción de bienestar a unas formas más convivenciales que valoren lo relacionar y no la posición material y, si hacemos esto, vamos a repensar la inserción laboral en el mundo contemporáneo y esto nos liberará del tiempo.

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El pasado 28 de junio cumplió 45 años el “Poema Llanero” y la tragedia de “Quebrada Blanca” Vía Villavicencio

6 Nov , 2019  

El próximo viernes 28 de junio de 2019 cumple 45 años la tragedia de Quebrada Blanca, cuando “aquel fatídico día en que montaña y quebrada” generaron una de las catástrofes más grandes ocurridas en carreteras colombianas, en la que murieron 500 personas aproximadamente. Este episodio doloroso seguirá recordándose mientras la vía Bogotá Villavicencio siga generando conmoción, trancones y muerte entre trabajadores, residentes y visitantes.

Escrito po: Armando Navarro.

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Educación Biocéntrica para “El Buen Vivir”

27 Oct , 2019  

La responsabilidad que tenemos como docentes e instituciones educativas es llevar a las aulas todas las alternativas teóricas y prácticas generadas en la academia y en los territorios, con el objetivo de motivar a los estudiantes a pensar y concebir otras formas de convivencia ciudadana y ambiental que los vincule en los territorios como semilleros de paz y guías para un desarrollo integral sostenible para la humanidad.

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Una cosa es el machismo y otra es el patriarcado

7 Oct , 2019  

El patriarcado es el sistema de todas las opresiones, de todas las discriminaciones y de todas las violencias que vive la humanidad y la naturaleza, construido históricamente sobre el cuerpo de las mujeres.

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Reserva Natural Comunitaria Cusiana

5 Oct , 2019  

La Cuenca del Río Cusiana presenta varias amenazas y riesgos para conservar su características ecosistémicas en armonía. La conservación comunitaria puede contribuir enormemente a través de formas organizativas desde la economía solidaria.